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“探秘+实践”太原学生博物馆里对话历史

发布日期:2026-01-20 09:43 7人浏览 文章来源:山西青年报

  1月17日,太原市博物馆依托基本陈列“锦绣太原历史文化展”,举办了本年度首期展览研学活动。近20名学生走进展厅,深入探寻第一单元“河流曲绕晋阳城”,通过文物鉴赏与动手实践,开启了一场跨越时空的文化对话。


  在“锦绣太原历史文化展”展厅内,讲解老师以地理环境为切入点,结合土堂旧石器遗址、古交凤凰崖石器制造厂等考古发现,生动讲解了太原先民从旧石器时代的打制石器到新石器时代磨制石器的文明演进,并介绍了重达21.5千克的古交凤凰崖石核,阐释其“直接打击法”制作工艺与剥取石片的核心功能,使学生们直观感受到原始人类的生存智慧。通过对比旧石器时代粗犷的刮削器与新石器时代纹饰精美的彩陶盆,展示出先民从“实用需求”向“审美追求”的文明跨越。学生们手持研学手册,认真对照展品记录,积极提问,沉浸式体验石头背后承载的文明密码。


  讲解环节结束后,动手实践活动随即展开。在博物馆社教老师的指导下,学生们制作出一件件独具特色的“陶罐”。陪同参与的家长纷纷表示:“博物馆的研学活动既有文化深度,又贴合孩子的兴趣,让青少年在轻松氛围中了解家乡历史,是非常有意义的成长体验。”


  太原市博物馆公众服务部主任侯艳芳介绍,作为青少年成长的“第二课堂”,博物馆始终致力于通过“展览+研学+实践”的多元形式,让文物“活”起来、让历史“动”起来。2026年度,针对“锦绣太原历史文化展”,博物馆将推出12期系列研学活动,让青少年参与文化之旅的同时,实现从“被动聆听”到“主动探究”的转变,在触摸历史文脉中增强文化自信。




供稿:田   璐

排版:黄   敏

初审:黄   敏

复审:马   燕

终审:闫俊峰


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