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　　为深化“知行合一”教育理念，让学生在行走的课堂中感受中华优秀传统文化的魅力，4月10日下午，太原北辰双语清泉湖校区(清泉小学)组织三年级全体学生走进印刷厂，开展了以“触摸印刷技艺，感知纸墨书香”为主题的校外研学活动。本次实践将语文、美术等学科知识与印刷工艺深度融合，让孩子们在体验与互动中，感受纸墨之间的文化魅力。

开营仪式：安全先行，团队共融

　　走进印刷厂，全体三年级学生整齐列队，举行简短而庄重的开营仪式。学校领导重点强调了安全意识与团队协作意识，鼓励孩子们在活动中认真观察、大胆提问、互帮互助。随后，师生们在印刷厂门前合影留念，一张张笑脸为本次研学之旅拉开序幕。

彩印车间：见证一本书的诞生

　　走进彩印车间，孩子们立刻被高速运转的生产线吸引。报社讲解员带领大家观看书本印刷、折页、配页、胶订、裁切等工序，从整齐的白纸到崭新的书报，同学们发出阵阵惊叹。随后，特别设置的“三色实验”——通过观察红、黄、蓝三原色叠加后产生的丰富色彩，帮助孩子们直观理解了印刷中色彩分版与合成的原理，在动眼、动脑、动口中收获知识与乐趣。

印刷博物馆：历史寻踪，错字挑战

　　乘坐电梯来到印刷博物馆，仿佛穿越了时光隧道：老式手摇印刷机、铅字架、活字排版工具...一件件珍贵的展品静静诉说着印刷术的前世今生。伴随着讲解员的同步介绍，同学们认识了印刷术从雕版、活字到现代激光照排的发展历程。在这里，学校组织开展了“错字挑战”环节：每组拿到一份旧报纸，在规定时间内找出其中的错别字。孩子们时而皱眉思索，时而兴奋地举手汇报，在热闹非凡的氛围中锻炼了孩子们的观察力与语文功底。

制版车间：印前幕后大揭秘

　　在制版车间，孩子们近距离观察制版设备，认真聆听“印前幕后”的故事。讲解员介绍PS版的功能及完整工艺流程：从图文输入、拼版、曝光到显影，每一步都关乎最终印刷品的质量。同学们在笔记本上认真记录，写下自己眼中的制版环节。

轮转车间：感受科技力量

　　走进轮转车间，巨大的轮转印刷机正在高速运转。在确保安全距离的前提下，孩子们亲眼见证了报纸从空白纸张到印满新闻的全过程。讲解员结合实物，系统介绍了印刷术的发展脉络，并着重讲解了报纸作为新闻载体的重要作用，以及新闻时效性、真实性的核心特点。轰鸣的机器、飞转的滚筒、如瀑布倾泻般的报纸，让孩子们真切感受到科技的力量与传媒的重任。

纸库：触摸辨识，动手测量

　　在纸库环节，孩子们迎来了最期待的动手环节。报社准备了新闻纸、铜版纸、宣纸等多种纸样，同学们通过亲手触摸、比对，辨别不同纸张的厚薄、纹理与用途。随后进行的“测量环抱”活动更是将气氛推向高潮——大家分组测量纸张的克重与厚度，还尝试用双臂环抱巨大的卷筒纸，亲身感受一卷纸的“分量”。工人师傅现场展示了卷筒纸、平板纸的搬运、安装以及印刷机输纸装置的操作流程。孩子们目不转睛地观看，为工人师傅熟练的技能鼓掌喝彩。

结营返程：满载而归

　　4月10日傍晚，全体师生集合结营，孩子们带着满满的收获踏上返程。此次沉浸式研学体验，让孩子们身临其境了解了印刷与传媒的发展历程，通过各类实践环节，培养学生的纪律性、求知欲与动手能力。研学制定的安全预案、山西日报社印刷厂的专业场景与细致讲解，实现了“馆校合作”的育人目标，做到了“活动有方案、过程有记录、成果有反馈”。太原北辰双语将继续秉持“在体验中成长”的教育理念，开展更多富有文化底蕴的校外实践活动，助力每一位学子全面发展、向阳生长。

供稿：吴慧萍

排版：黄   敏

初审：黄   敏

复审：马   燕

终审：闫俊峰